關於我們

Because... │ 因為這樣，我們往那裡走去

●　這裡其實是一個寫了很久的部落格，寫的人小時候身體很差，老是住院，沒什麼朋友，很孤單。某天，他母親覺得不能再讓
●　兒子每天只是盯著早期的電視購物學人賣鍋子，所以往醫院附近的漫畫店借了一大袋老闆口中很受歡迎的作品，放在病床邊，
●　告訴吊著點滴的孩子，無聊時可以拿起來看看。

●　孩子記得，在年紀更小的時候，每回發燒、住院，父親偶爾會跑去雜貨店，把店頭那些釘在紙板上、一本10元的裝袋《小叮
●　噹》整組買回來給他。所以他把手伸向大袋子，儘管，裡面沒有任何一本《小叮噹》。於是，直到國中為止，每次發燒住院，
●　他的生命裡就又多了幾部難忘的經典。《七龍珠》、《神龍之謎》、《魔力小馬》、《HI5！》、《龍狼傳》......。在臂上扎
●　針、沒辦法打電動的日子裡，活躍在框格裡的同伴，帶他認識了閱讀與故事的美好，遇見了各式各樣的人，旅行了大大小小
●　的冒險，體會了深淺冷暖的世界及感動。

●　時間過得很快，在每一群朋友的陪伴與守護下，孩子抱著書、盯著動畫、捏著搖桿地健康長大。中國文學系，大學生，研究
●　生；一路上，同樣喜愛文字與敘事的他，總是想把朋友們的故事寫進報告，為那些共通於創作的動人和精彩找到註腳。不過，
●　他有時候不是很能理解，為什麼每當自己講著朋友們的事情時，身邊總會出現複雜的表情和微妙的笑聲。

●　博士班面試的時候，長大後的孩子，被許多從未設想的問題交擊。「你研究漫畫？那為什麼考中文系博士班？」、「你為什
●　麼不去考美術系？」、「你為什麼不去考大傳系？」、「你為什麼不考廣告系？」.....；孩子這才知道，原來只要換了承載
●　內容的表象，多數人就不太容易看透事物的本質，更別說觸碰到內涵和價值了。

So... │ 於是發現，還未發覺的世界

●　在孩子眼中，無論作為載體或文化的類型，圖像其實從來不曾排斥過文字。但令人不解的是，這種兼容並蓄的思維及態度，
●　卻令人失望地，一直都沒有成為文字系統的主流。於是，處在這道單向卻深刻的鴻溝裡，試著透過自己看到的東西去講述點
●　什麼，成了他認為自己應該前往的方向。

●　這條路比想像中曲折得多。憑著熱愛，他做了「臺灣漫畫審查制度」、「漫畫文學論」、「臺灣漫畫文學史」的研究，也嘗
●　試結合「圖像載體」、「故事接受與敘事方法」、「視覺化書寫」的角度，在中國語文的教學崗位上延伸些什麼。但，儘管
●　完成了學位，開設了「通識國文」、「文學與人生」、「文學經典的當代闡釋」、「中國語文能力表達」、「中國文學史」、
●　「動漫與文創產業」等多種課程，但越是深入圖像、文學、文創所三環共構的世界，便越是發現，其中難以落紙成書卻又等
●　待進一步梳理的議題及脈絡，其實依舊龐雜得精彩，眩目得教人不知該如何著手。

●　所以，也就只能一直自以為是地做了。儘管，比起「研究」二字，他想做的事，更接近於瞭解每一群朋友的優點，像代言般
●　地講述出他們的深度與獨特；儘管，比起形式成果、外顯數量、理論條目、周邊知識的換算，他更希望專注於事物本身，用
●　一種相對單純、相對人性的方式去解讀每一種優質和動人的形成。說到底，「報恩」本來不是一件能夠成為「報告」的事。
●　受了恩惠和感動，希望能替朋友說些什麼、證明些什麼的人，自然，會和懂了方法及操作，想為自己說些什麼、證明些什麼
●　的人有所不同。

●　因為這樣，即使天真得近乎偏執，他和他自說自話的每一篇書寫，依然笨拙而不得要領地，選擇用最平凡的邏輯、最日常的
●　視角、最簡單的資料、最坦白的言說，在圖像、文字、創意之間，探索一方層次交疊的構面。因為這是你我共同的經驗，因
●　為我們都曾經倚著歷歷在目的感動，發現自己原來正在尋找著什麼，因為我們總是必須替它們做出包裝，才可能在多數懷有
●　偏見的人們面前，為所珍惜的事物找回其實並不奢侈的尊嚴；因為我們總會那麼認真地發現，原來眼前的方向其實並不明確，
●　原來自己正走在一條還很模糊的道路上。

Other... │ 多虧曾經，體驗了許多的年輕

●　道貌岸然是初老以後的事。作為一個收錄著部分高中「烘焙雞」內容，承襲自大學「個人新聞台」、「音樂工場」的部落格，
●　儼然記錄了所有中二病的發作軌跡。在討論恥力上限以前，其中彌足珍貴的部分，足以令人不去考慮，要不要趁網站搬遷的
●　時候將它們悉數瞞葬。

●　於是，身為樂多部落客時期的「夏日Blog傳說」系列，無論耍寶、討拍或傲嬌、裝熟的文字獨角戲，同樣也保留了下來。嘻
●　樂卻認真的挑戰，留下了啤酒飲評、素蔬料理、動漫書寫的篇章，以及一群各行各業的傑出戰友。事實上，翻越四屆，總計
●　120天的四段不間斷書寫生活，無論主題、過程或結果，都是人生中難得的經驗。